为深入了解教育教学现状，提升教师专业素养，职业素养教研室于2024年暑期组织开展了教师暑期调研活动。
此次活动旨在通过实地调研、文献调查等形式，收集一线教师的意见和建议，为新学期的大学生就业指导以及大学生心理健康教育教学改革提供参考依据。活动期间，教师们分成多个小组，走访了包括职业院校、企业等地。通过观察课堂教学、与学生和教师已及相关工作人员交流，教师们深入了解大学生在就业指导以及心理健康教育方面的改革现状。
在调研总结会上，参与教师分享了各自的调研成果和心得体会。许多教师表示，通过此次调研，感受到了不同学校在教育教学方面的创新做法和成功经验，尤其是在素质教育和信息化教学方面的探索，给他们带来了新的启发。教师是教育改革的主力军，调研活动不仅为教师提供了一个学习交流的平台，也为教育管理者提供了宝贵的第一手资料。
此次教师暑期调研活动的成功举办，不仅增强了教师之间的交流与合作，也为新学期的教育教学工作奠定了坚实的基础。
文/付彦君
图/付彦君
编辑/景翰文
初审/张德阳
终审/凡宪兵
