学期初，文化素养教研室无课教师共同聆听了朱艳华老师的《语文三》开学第一课。这堂课可谓精彩纷呈，亮点满满。朱艳华老师的开学第一课给人留下了深刻的印象，从课题的新颖创意到教学方法的灵活多样，再到课程思政元素的巧妙融入，每一个环节都展现出朱老师扎实的教学功底和独特的教学魅力。
首先，课题新颖富诗意。“语你相遇”的课题，充满创意与诗意，迅速吸引学生的注意力，激发起他们对语文学习的浓厚兴趣与热切期待。其次，导入生动引主题。朱老师通过生动的故事和有趣的问题导入新课，自然地引出语文学习主题，让学生在轻松愉快的氛围中开启学习之旅。再次，目标明确助学习。课堂伊始，朱老师就明确阐述本课程的性质、地位以及本节课的学习目标，使学生清楚知晓学习内容，提高学习的针对性和有效性。第四，互动多样显主体。朱老师授课时走进学生中间，注重与学生互动。通过提问、讨论、小组活动等方式，鼓励学生积极参与课堂，充分发挥学生主体作用，培养学生思维和表达能力。教学方法丰富多样，运用讲授法让学生了解语文的内涵，通过讨论法使学生明晰初高中语文的区别，且能根据教学内容和学生实际情况灵活运用，让课堂丰富多彩，杜绝单调乏味。最后，思政融入育情怀。在教学过程中，朱老师潜移默化地融入课程思政元素，适时对学生进行情感教育，引导学生感受语文魅力，培养学生对语文的热爱之情和对中华文化的自豪感。
总之，朱艳华老师的《语文三》开学第一课，以其独特的魅力为新学期的语文教学开了一个好头，也为其他教师提供了优秀的教学范例。相信在朱老师的引领下，学生们将在语文学习的道路上不断进步，收获更多的知识与成长。
文/范莹莹
图/范莹莹
编辑/景翰文
初审/张德阳
终审/凡宪兵
